News&Topics

今年度より、1年生は猪苗代高校より徒歩１０分ほどの場所（アグリいな ：猪苗代町地域農業活性化センター）に畑を借りて、「国立磐梯青少年交流の家」の協力を得ながら農業実習を行うことになりました。

6月10日(水)　

アグリいなにて、施設見学をさせていただきました。

実際に使わせてもらう畑を見せてもらって、来週からの準備に備えます。

6月17日（水）

何を栽培するかでグループごとに分かれ、それぞれ種や苗の植え方、育て方を調べてまとめました。

6月24日（水）

4校時：農業指導をしていただく、いなラボの土屋勇輝さん（通称：つっちー）に、会津伝統野菜について、教えていただきました。生徒は、会津伝統野菜について興味や理解を深めることができました。さらに、今後、農業を教えていただく土屋さんとも交流を深めました。

そのあと・・・

実際に畑に行って、種や苗を植えるための作業を開始しました。畝を作ったり、マルチを貼ったり、やることがたくさんあってとても大変でした。実際に体験してみることで、野菜を作ることの大変さを実感することができました。

畝はまっすぐ作れてるかな？

野菜ごとに、植える間隔が異なります。

みんなで協力して作業を行っています。

苗や種を植えたら水あげです。

元気よく成長して、たくさん実をつけてね。

6月24日(水)　観光ビジネス科２年２組「観光Ⅱ」

「観光ガイド（ネーチャーガイド）講習」

 本校特別非常勤講師　横田　清美　先生（自然観察の会ふくしま理事）をお招きし、観光ガイド（ネイチャーガイド）の仕方について学習してきました。

ガイドの仕方について、「教えるのは知識ではなく”観察の仕方”」「五感を使って観察させる」「参加者の気づきや発見を上手に褒める」等のガイドの目的や役目だけでなく、自己紹介「アイスブレイク」の仕方についても指導していただきました。

鳥の鳴く声、モリアオガエルの卵、蛇に遭遇したり、植物を手に取り匂いを嗅いだりして、五感を使って自然を体験し、自然の素晴らしさに気づき、自然を大切に思う気持ちを育む時間となりました。

６月１７日（水）観光ビジネス科２年「観光Ⅱ」

本校特別非常勤講師　関　貴光　先生（株式会社 近畿日本ツーリスト東北　郡山支店長）をお招きし、「観光業の現状と今後の展望」というテーマで、今回は①地方創生と②インバウンドを中心に講義を行っていただきました。さらには新型コロナウイルスの影響と、アフターコロナの旅行の在り方についても触れていただきました。

生徒の感想

・順調に増加していたインバウンドが、新型コロナウイルスの影響により前年と比べ９５％以上も減少していることを知り、思っていた以上の数値に驚いた。

・どうすれば猪苗代町に外国人旅行客が訪れてくれるか、私たちにできることを考え、実行し、地域に貢献していきたいと思いました。

・猪苗代町には観光資源が豊富にあります。インバウンドの方たちに猪苗代町の魅力をどう発していくべきか考えていきたい。

・ニュースやテレビで頻繁に出てくる用語（インバウンド、アフターコロナ、地方創生など）の意味が理解できたのでこれからのニュースの見方が変わると思う。

６月１０日（水）観光ビジネス科２年「観光Ⅱ」

本校特別非常勤講師　山田愼一先生（株式会社 観光経済研究所　代表取締役社長）をお招きし、「観光・宿泊業の特性について」というテーマで講義を行っていただきました。

生徒の感想

・宿泊業は他産業への波及効果があり、地域への経済波及効果が大きく、まちおこしにとって大事な産業であることを理解できた。

・新型コロナウイルス感染症と宿泊業の関わりについて、グラフや数字から、何を読み取ることができるか、自分で考えながら授業に取り組むことの大切さを学ぶことができた。

・今、新型コロナウイルス感染症の影響で観光業が苦しい状況を改めて理解できた。

・私たちが就職する来年度は大変な時期であることを改めて知ることができ、普段の挨拶や学習の仕方を見つめ直さなければいけないと思いました。

通常の教育活動の再開

　廊下図書　　　　　　　　　　　朝の読書

　公務員講座開講式　　　　　　　部活動自主練習開始

　現在、段階的な教育活動として分散登校を実施しているところです。来週も引き続き分散登校を行い、６月１日（月）より通常の教育活動を再開します。また、臨時休業による授業の補充について、長期休業期間を短縮することとなります。

　詳細についての文書は、２年生は本日配付しております。１・３年生は明日の登校の際に配付しますので、ご確認ください。

　教育活動の再開について.pdf

１・３学年登校日

分散登校開始（１・３年登校日）

明日は２年生が登校日です。

学校再開に向け、準備万端！

夢の実現のために

こんな今だからこそ

労をいとわず

何かにチャレンジしよう

猪苗代高校に咲く花たち

花それぞれに「花言葉」があります。

たとえば「たんぽぽ」は「真心の愛」「別離」だそうです。たんぽぽの綿毛で「恋占い」をした幼い頃の淡い思い出がよみがえります。

３学年登校日

～学校の主役は生徒～

１学年登校日

～笑顔が戻った学校～

２学年登校日　

猪苗代高校に咲く花たち

～沈みがちな今こそ、彩りを～

「フラワーセラピー」

花の色、形、香り、葉の緑･･･。花には人を癒やす効果があるといわれています。

花を眺めていると不思議と心がリフレッシュされ、ストレスが緩和されて気持ちをポジティブに導いてくれる効果があるそうです。身近にあるけなげに咲いている花を見てみてください。

誰もいない学校が、君たちを待っている。

５月１１日（月）を２学年の登校日とし、健康確認や課題等の諸連絡、外部模擬試験を実施します。

※　検温をしてから３階に上がってください。

※　HR教室に入らず、受験会場の廊下に私物を置いてください。

※　基礎力診断テスト（観光実践室）　実力診断テスト（第３教科室）

　８：３０～　　　　　カード記入

　８：４０－　９：３０　国語

　９：４０－１０：３０　数学

１０：４０－１１：３０　英語

１１：３０－１２：００　学習力チェック　※各HR教室へ移動

１２：００－１２：１０　SHR（課題回収・課題配布）

　※配布物・・・生徒手帳・カバー、各教科からの課題　他

　※回収物・・・One Week Trial(国・数・英)／学習・進路ノート

　　　　　　　　各教科からの課題　、自転車通学届(自転車通学生)

　※当日、発熱等の体調不良が見られる場合は登校せず、自宅で療養ください。

　　その場合、後日、保護者の方が課題等を受け取りに来校ください。

　現在、５月６日（水）までを臨時休業としているところですが、５月７日（木）以降についても当面休業を延長することとなりました。

　本日、各家庭に詳細についての文書を郵送しましたので、ご確認ください。臨時休業の延長のお知らせ.pdf

　なお、インターネット環境に関するアンケートも同封しております。そちらもご確認いただき、ご協力をお願いします。

猪苗代高校周辺の桜もようやく満開となりました。

桜の花は太陽の方を向いて咲くのではなく、下向き

に咲きます。言い換えれば私たちの方を向いて咲く

ので、私たちは桜を見ると癒やされるようです。

桜を見ていたら、生徒たちの瞳のように感じました。

早く休校が解除され、生徒たちと再会できる日を楽

しみにしています。

保護者各位

　新型コロナウイルス感染症防止対策のため４月２１日（火）から５月６日（水）まで臨時休業となります。

　詳細については添付ファイル「臨時休業のお知らせ.pdf」をご覧ください。

２・３年生の保護者の皆様へ

　４月８日（水）より新年度が始動します。通知内容をご確認の上、登校するようご協力をお願いします。

新型コロナウイルス感染症対策について（4月3日）.pdf

本校１・２年生の保護者の皆様へ

　本日、通知票等を郵送いたします。ご確認ください。

今後の日程につきましては、資料の通りです。

　今後の日程について（3月19日）.pdf

今後の生徒休業日については、資料の通りです。

　生徒休業日について.pdf

３月１日（日）第７０回卒業証書授与式の対応について、資料の通りです。

　３月１日　卒業式の対応について.pdf

学校評価アンケートの集計結果を公開します。

下記のファイルをクリックして御覧ください。

令和元年度　学校評価アンケート（生徒）.pdf

令和元年度　学校評価アンケート（保護者）.pdf

令和元年度　学校評価アンケート（教職員）.pdf

前期選抜に伴う生徒休業日についてお知らせします。

生徒休業日のお知らせ.pdf

１１月１４日（木）に日本赤十字社福島県支部国際交流事業でフィリピンのユースメンバー５名が本校に来校しました。

まずはウェルカムセレモニーでお互いの代表からのあいさつと自己紹介を行いました。

その後アイスブレイクで、自己紹介と「あっちむいてほい」を行いました。すぐに打ち解けて、楽しそうに活動しています。

ウェルカムセレモニーが終わると、１年の数学と音楽の授業体験です。本校生と一緒になって問題に取り組んだり、歌を歌ったりする姿が印象的でした。

授業が終わると、本校３年ＪＲＣメンバーとの調理体験です。メニューは日本食を体験してもらおう思い、おにぎり、卵焼き、肉じゃが、味噌汁です。ユースメンバーには卵焼きとおにぎりの調理体験をしてもらいました。

午後はＪＲＣメンバーとの交流の時間です。習字と折り紙を教えることにしました。

とても楽しそうに交流していました。

１日ずっと一緒にいたので、帰るころにはすっかり仲良くなっていました。

ユースメンバーの皆さんは早朝に福島に到着して、ほとんど寝ていない状態で本校にいらっしゃいましたが、その疲れを感じさせないような笑顔で、本校のメンバーも元気をもらいました。

名残惜しい気持ちでいっぱいの中、フェアウェルセレモニーの時間になりました。ユースメンバーのあいさつを聞いて涙ぐむ本校生の姿も見られました。

最後にフィリピンの舞踊を見せてもらい、みんなで記念撮影。

有意義で楽しい一日を過ごすことができました。

ぜひまた来日して本校にも来てもらえたらと思います。

昨日まで、本校を会場にウォールアートフェスティバルが開催されました。300名弱の来校がありました。

本日1校時目に生徒鑑賞の時間を設けました。

野口先輩の作品に惹きつけられる様子でした。

今日、明日と本校を会場にウォールアートフェスティバルが開催されています。

お待ちしております。

「令和２年度前期選抜募集要項・特色選抜志願理由書用紙」を、令和元年１１月１１日（月）から１１月１５日（金）の期間にアップロードします。しばらくお待ちください。

少し間が開いてしまいましたが、猪苗代中学校に行ってびっくり！

先週とは様子が大きく変っていました。

お話を伺うと、これからもっと変っていくそうです。

ウォールアートフェスティバルもいよいよ今週末に控え、

本校生も残りの期間できる限り協力していきたいと思います。

さて、ウォールアートフェスティバルを今週末に控え、猪苗代高校でも当日のワークショップの準備を進めています。

猪苗代高校では、写真家の野口勝宏さんの個展と、来場されたみんなで一つの花作品を作るシールのワークショップを開催します。

本校生は朝の授業前の時間と放課後などを利用して、ワークショップで使用する花のシールのカッティングを行っています。心をこめて丁寧に準備していますので、ぜひご来場ください。

2日目は白く塗った壁にいよいよ土と水で絵を描いていきます。

本校生が参加できるのは、放課後の限られた時間ですが、

参加した生徒はとても楽しく活動しています。

教室の風景がどんどん変っていきます。

土と水が乾かないように後片付けをして、今日の作業は終了です。

また明日が楽しみです。

10月23日から猪苗代中学校で、アーティストの浅井裕介さんによる滞在製作が始まりました。

猪苗代中学校の教室の壁に、土と水で描く「泥絵」を制作しています。

本校からも美術部の生徒が製作に協力しています。

初日は壁を白く塗るところから始まりました。

どんな作品ができあがるか楽しみです。

ウォールアートフェスティバルの開催について

１．日時　　11月3日（日）10:00～17:00

　　　　　　11月4日（月）10:00～16:00

２．会場　　本校　観光実践室（３Ｆ）

３．内容　　野口勝宏　氏（写真家）　個展

　　　　　　　「Ｆｕｋｕｓｈｉｍａ　Ｆｌｏｗｅｒｓ－福島の花」　　　

　　　　　　　　ワークショップ　①草花のコラージュでしおりをつくろう

　　　　　　　　　　　　　　　　②草花のコラージュで大きな作品をつくろう

４．受付　　正面玄関からお入りください。

５．入場料　５００円（高校生以下は無料）

　　　（詳細は､ウォールアートフェスティバルふくしまinいなわしろＨＰを参照して下さい）

６．駐車場　正面駐車場をご利用ください。

令和元年１１月１日（金）～７日（木）まで地域住民の皆様に学校を公開いたします。

ぜひ、猪苗代高校へ足を運んでいただき、授業などの諸活動をご覧いただければと思います。

学校公開のご案内.pdf

令和元年１０月２７日（日）　吹奏楽部　第４回定期演奏会～想い～を開催いたします。

　　場　所　猪苗代町体験交流館　学びいな

　　開　場　１３：００

　　開　演　１３：３０

　　入場料　無料

　　曲　目　ロマネスク　桜花幻想　アラジンメドレー他

みなさまのお越しをお待ちしております。

先程、予定通りに学校に到着しました。

旅行中、支えてくださった添乗員さん、看護師さん、カメラマンさん、本当にありがとうございました。

何よりもスムーズな行動を心がけた生徒諸君、ありがとう。今日はゆっくり休んでください。

以上で修学旅行だよりを閉じます。

郡山駅を出発しました。

全員、新幹線乗車完了。

お土産話&品をたくさん持って帰ります。

道頓堀探索中

4日目です。

全員朝食をとりました。

疲れが見られる生徒もいますが、みんな楽しそうな様子です。

天気は曇りです。

道頓堀に行ってから、帰途に着きます。

班別研修も無事終了しました。

みんな充実した様子でした。

THE修学旅行

3日目スタートです。

全員元気に、班別研修に出かけます。

京都を満喫した一日でした。

元気に夕食食べてます。