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この日の放課後は、教員のＩＣＴの研修会を行いました。タブレットを活用した授業の充実に向けて行いました。個に応じた指導に向け活用していきたいと思います。

ウォールアートフェスティバルの実行委員会より、Ｒ４ウォールアートを記念して、作品が寄贈されました。淺井裕介さんの作品です。観光実践室の絵画の右横に展示しました。ありがとうございました。

１１月１０日は、コミュニティ・スクール  ワークショップ。西会津高校を会場に、県内の地域連携推進校に位置づけられている７つの高校が集まり、それぞれの地域探究学習等について情報交換しました。１年生が参加しました。有意義なワークショップになったようです。本校生の発表も大変立派でした。

EASE猪高。町民の憩いの場と作りたいという思いから始まったカフェ。いよいよ本日が本格的なオープンです。お客さんを限定した形でのオープンですが、いつかは町民の皆様に、いつでもお越しいただけることを目標に頑張っています。

この日の ”スポーツⅡ” は、ソフトボール。バッティング練習や守備練習後に、いよいよ試合形式での実践。いい雰囲気で試合が進んでいました。それにしても打球が速い！

これは、コンテスト的なもので、地域探究活動に熱心に取り組んでいる学校や個人が自分達の取組を発表するものです。１２月２４日に行われ、本校代表も２組エントリーします。この日の放課後は、その準備に勤しんでいました。自分たちの取組を自身をもってアピールしてほしいと思います。

この日の ”生物基礎” では、クラスメイトと意見を出し合いながら、生物の関係性について学習していました。

１１月３日～６日行われたWAF。ＷＡＦ実行委員やボランティアとして参加している本校生も大活躍。連日一生懸命活動していました。素晴らしい姿です。

猪苗代中学校の生徒が、地域探究学習の様子を見学するため来校しました。１年生の１年間の取組の発表や２・３年生の取組の様子を参観しました。最後に、カフェ班がおもてなし。来週から週末限定オープン予定である ”ＥＡＳＥ猪高” のメニューを提供しました。

１１月３日～６日に本校等を会場に行われるWAF。オープニングセレモニーが、新しく生まれ変わった旧音楽室において行われました。オープニングセレモニーでは、実行委員の本校生徒が活躍していました。

この日は、WAF ワークショップ第２弾。今回は旧音楽室ではなく、３階美術室近くの廊下。今回描かれた壁画に、生徒達が花などをステンシルシートを使い、それぞれの色で描き加えました。

１年生観光フィールドワークの発表会についてツイートしました。

こちらをご覧ください。@inako_tan9

メニューの試作。今年度もカフェオープンを計画しているグループが、放課後も頑張っています。昨年度のメニューに加え、いちご、小菊カボチャを使ったスイーツを考えているようです。

この日の音楽は、器楽でギターの演奏に取り組んでいました。基本的なコードを弾きながら学んでいました。「第三の男」。まずはこの曲を演奏するようです。

コロナ禍で２年間実施できなかったインターンシップ。今年は１０月２５日（火）から３日間、町内各事業所等に受け入れていただき、実施することができました。生徒達も、充実した時間を過ごすことができたようです。ご協力いただきました皆様に感謝いたします。

先日、Jamboard の使い方を学習しましたが、この日は、早速授業で活用しました。それぞれが、自分の考えを打ち込み、考え方を共有する中で、生徒達に「気付き」を促す授業でした。

１０月２６日に行った学年単位でＷＡＦワークショップ。最初は、それぞれ不安げに筆を使っていましたが、アーティスト杉崎晴菜さんによる指導の後、壁画に生徒それぞれが筆を入れました。貴重な経験です。

本年度最後の農業ＦＷについてツィートしました。

こちらをご覧ください。@inako_tan9

駆除されたウチダザリガニ、刈られた菱などを使ったメニューの開発に取り組んでいるグループがあります。栄養士の方に後指導いただきながら、メニュー開発に取り組んでいます。その様子をツィートしました。

こちらをご覧ください。@inako_tan9

水に溶かした水酸化ナトリウムとオリーブオイルを混ぜています。何ができる？　

どうも、石鹸のようです。油脂のけん化によってできた脂肪酸のナトリウム塩。これが石鹸です。けん化？　昔習った記憶はありますが、大変難しい内容です。しかし、生徒たちは体験を通して理解を深めています。ちなみに、４週間後に固まったら完成のようです。