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２年生の地域探究学習では、１年生で学んだことを基に、地域課題の解決に向けた活動を行います。グループ単位で情報を集め、整理・分析するなどして自分たちで主体的に進めていきます。

協働経験を通し地域への貢献意識を高めることや、課題解決力等を身に付けることが２年生の地域探究学習の主たる目標となります。主体的に取り組んでほしいため、計画などについても、自分たちで立案させるなどしています。

４月３０日（金）の地域探究学習の時間では、グループ毎にＰＣなどを活用しながら主体的に取り組んでいました。磐梯山の山道について考えるグループでは、磐梯山ジオパーク専門員の蓮岡真氏から様々な助言を得ていました。また、猪苗代町を紹介するゲーム制作を考えているグループでは、本校卒業生で現在会津大学３年生の増子廉大郎さんにお越しいただき、プログラミング等について指導を受けていました。

この学習では、多くの地域の方々に協力をいただいております。うれしいのは、関係するみなさんが、この地域探究学習に協力できることを非常に喜んでいただいていることです。

本校では、体験的な学びを通して「生きた学力」を身に付け、「地域を愛し地域に貢献しようとする力」を育成することを目的として地域探究学習を行っています。

猪苗代町全体を学びのフィールドとして、「観光・農業・防災」をテーマに様々な活動を行っています。

 １年生の地域探究学習では、教室内での学びだけでなくフィールドワーク（観光地視察や農業体験など）を多く取り入れ、体験的な学習を行います。

猪苗代町について深く理解することが、１年生の地域探究学習の主たる目標となります。

地域のよさや課題に気づいた上で、主体的にその解決方法などを考えさせたいと思います。

 ４月３０日（金）の地域探究学習の時間では、現段階で生徒個々が感じている猪苗代町のよいところ、課題などを出し合い、様々な角度から猪苗代町を考察する時間としました。

生徒たちの前向きな取組が印象的でした。

今後の地域探究学習も楽しみです。

生徒総会後に、選手壮行会が行われました。

高体連地区大会に参加する

バドミントン部、卓球部、総合運動部陸上班、トランポリン競技　のそれぞれから、

力強い決意の言葉がありました。

大会では、感謝の気持ちを忘れず、感動を与えるプレーをしてくれることを願っています。

４月２２日（木）の５・６校時に行われた「生徒総会」。

生徒会長から本年度の生徒会のスローガンが発表されました。

「感」　感謝を伝える、感動を与える

とても素晴らしいスローガンです。

生徒会活動は、「主体性」を発揮できる場面です。

よりよい学校を創るために

自分達で課題を見つけ

その解決方法を話し合い

みんなで実行してほしいと思います。

４月１２日（月）には、生徒会が企画した新１年生を迎える「対面式」を実施。

生徒会長 大木みやさんからの温かい歓迎の言葉の後に、

２・３年生から新１年生に鉢植えが送られました。

 和やかな雰囲気の中で行われました。

その後、各部等から活動紹介がありましたが

心が温まる場面があったので紹介します。

部活動紹介時のひとこま

発表している部に向けて

「がんばれ！　がんばれ！」と温かいエールを送っている生徒達がいました。

大きな声ではなく、心の声のように。

自然に出てくる温かいエール。びっくりしました。

とても心のきれいな生徒達だと感心できた場面でした。

コロナ感染症対策を講じ入学式を４月９日（金）に実施。

入学許可の呼名の際、

大きな返事をした新１年生の１８名。

高校生として頑張っていこうという決意を感じ

入学式の目的が一つ達成さたように思えました。

新入生代表の佐藤爽乃さんからも

「『人との関わり、地域との関わり』を大切にしながら、

『挑み続ける心』を持ち成長してきたい。」と力強い頼もしい誓いの言葉がありました。

新１年生が早く学校に慣れ、力を思う存分発揮してくれることが楽しみです。

全教職員で応援しています。

第７１回福島県立猪苗代高等学校卒業証書授与式

本日３月１日、本校体育館において、第７１回福島県立猪苗代高等学校卒業証書授与式が粛々と挙行されました。本日卒業したのは、普通科２２名、観光ビジネス科１１名、総勢３３名の初々しい若鷹たちです。
今年も大きな感動を呼んだ卒業式でした。在校生も卒業生の思いを胸に、これからの猪苗代高校の伝統を作ってもらいたいと思います。そして、卒業生は新たな場所で、また様々な分野で活躍してもらいたいと思います。
最後に、卒業生にご支援いただきました全ての方々に御礼を申し上げます。誠にありがとうございました。

卒業証書授与（普通科）

卒業証書授与（観光ビジネス科）

校長式辞

はなむけのことば（県教育委員）

祝辞（ＰＴＡ会長）

在校生代表送辞

卒業生代表答辞

２月２０日（土）　学習発表会　　
　　　　　　　　　会場　猪苗代体験交流館「学びいな」
　本校では、主体的に調査や観察に取り組み思考力や判断力、表現力を身につけるべく、調べ学習や課題研究を積極的に取り組んでいます。
　普通科の「総合的な探究の時間」「総合的な学習の時間」「地域探求」、観光ビジネス科の「観光」「課題研究」の授業で学習及び実習した内容をまとめプレゼンテーションを行いました。生徒の司会進行のもと、１４組の成果発表がありました。どの発表も今までの努力と練習の成果を最大限に発揮したすばらしい発表となりました。来賓の方にも発表を見ていただき、指導助言をいただきました。

（１年）「総合的な探究の時間」「地域探求（学校設定科目）」等を通しての取り組み・研究について

　　　　（猪苗代町の課題と今後の取組の方針・予定）

（２年）普通科　「総合的な探究の時間」等を通しての取り組み・研究について
　　　　観光ビジネス科　「観光Ⅱ（学校設定科目）」1年間の取り組みについて

（３年）普通科　「総合的な学習の時間」等を通しての取り組み・研究について
　　　　観光ビジネス科　「商品開発」「課題研究」「観光実践（学校設定科目）」の取り組みについて

【引率者等の控室について】

　新型コロナウイルス感染症感染防止の観点から、引率者等の控室を設けませんので、ご承知おきください。

新型コロナウイルス感染症対応選抜に関する募集要項については、令和３年２月１日（月）から２月５日（金）までに、当ホームページにて公開をする予定です。