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この日は、１年生が Jamboard とうアプリの使い方を体験的に学びました。イメージとしては、付箋紙を使った話合いを、PC等上で行えるアプリです。今後、様々な教科で活用されるものだと感じました。教員向けの研修も計画しています。

英語では、授業開始時に、単元等で学習する単語を復習する時間を設定しています。繰り返し活動を通して触れることで、定着につながっているようです。

あっという間に１０月半ば。４階から見える磐梯山もかなり色づいています。季節の移り変わりに気付く心のゆとりも大切ですね。

２年生の２名は、中ノ沢温泉源泉の温度が高い点に着目。適温まで冷ます過程を利用し、ビニールハウス等で何か栽培できないか考えています。この日も現地調査に向かいました。

この様子をツィートしました。

猪苗代町内で恒例のＷＡＦ。今年度は、１１月３日～６日に猪苗代高校等を会場として行われます。今年は、旧音楽室等に描画する模様。旧音楽室は、WAF実行委員の皆さんに補修もしていただきました。この日は、アーティストさんも来校し、作品制作に取りかかっています。

体育館の照明工事が終了しました。ＬＥＤ電球に変わり、さらによい環境の中、授業や部活動が行うことができます。

秋元湖でのウチダザリガニ捕獲の様子をツィートしました。

こちらをご覧ください。@inako_tan9

１年生地域探究学習　観光FWの様子をツィ―トしました。少し紹介が遅れました…。

こちらをご覧ください。@tan9_inako

１０月１２日（水）に行った「人権教室」。人権擁護委員（猪苗代地区部会）の方にお越しいただき、１年生対象に実施しました。

最近増加しているデートＤＶに焦点を当て、ＤＶＤ視聴、グループワークなどを通して、人権に関して認識を深めることができました。

今日も朝から頑張っています。恒例の会津信用金庫の皆さんとの合同クリーン作戦。ＪＲＣインターアクト委員会の生徒が参加し、今月行われる「福島県高等学校駅伝競技大会」のコースの清掃を行いました。

朝の時間、観光実践室に１年生。１１月１０日に行われる県教育委員会主催の "コミュニティスクールワークショップ” に向けての準備をしていました。地域探究学習の取組について発表してきます。

１０月７日は本校の創立記念日となります。

これからも、校訓「英知、忍耐、勤労」を大切にしながら、全職員で教育活動の充実に向け努力してまいります。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

秋元湖で活動していたのは、「ウチダザリガニ」の駆除や有効活用について取り組んでいる生徒達。前日にしかけた「おとり」に大量のウチダザリガニ。その数に驚かされました。講師の方からも、生態など詳しくお聞きすることができました。ありがとうございました。

生徒たちは、食料として利用するために、メニュー開発を計画しています。

中間テスト期間中のため、先週の９月３０日（金）の地域探究の様子を紹介します。

秋元湖に向かう生徒達（２・３年生）。ライフジャケットを身に付け、ボートに乗り込み出発。さて、目的は？

今日から６日までの３日間、２学期の中間テストとなります。各教室からは気迫が感じられました。

この日は、スキットコンテスト。各グループが、場面設定を工夫し、英語で演じました。ユーモアを交えながら、それぞれが、個性的なスキットを披露することができました。

９月３０日（金）は、観光FW。巡回していると、猪苗代街中方面を担当する生徒達に遭遇。はじまりの美術館で体験及びインタビューを行っていました。お忙しい中、多くの皆様に温かく対応いただき感謝していいます。

インターンシップ（１０月末実施）を行う２年生対象に実施した「社会人講話」。二名の講師においでいただき、職業人としてのやりがい、働く上で大切にしていることなどについてご講話いただきました。「インターンシップで見てきてほしいこと」についても助言いただき、大いに参考になりました。

この日は、９月３０日（金）の観光FW（フィールドワーク）に向けて、最終確認を行っていました。観光FWに向けて、１ヶ月ほど費やして準備してきました。実りある観光FWにしてほしいです。

ビジネスコース ”情報処理” の時間も、中間テストに向けて演習問題。データを読み、表を作成、そしてそれをグラフに表す演習に取り組んでいました。着実に進歩しています。